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风穴路街道“三结合”深化“两学一做”学习教育

[摘要]在两学一做学习教育中,风穴路街道工委采取三结合的学习模式,不断深化学习教育效果。 一是中心组学习与自学相结合。把党章、党规、习近平总书记系列重要讲话等列入工委中心组学习计划,并在学习过程中进行分析、讨论,深化学习效果。在完善中心组学习的同时...

在“两学一做”学习教育中,风穴路街道工委采取“三结合”的学习模式,不断深化学习教育效果。

一是中心组学习与自学相结合。把党章、党规、习近平总书记系列重要讲话等列入工委中心组学习计划,并在学习过程中进行分析、讨论,深化学习效果。在完善中心组学习的同时,增加中心组成员自学比重,制定自学计划表,要求每月撰写一篇心得体会。

二是集中学习与分类学习相结合。对机关支部、站所支部、学校支部党员进行集中培训,并针对不同岗位采取不同学习方式,真正将“两学一做”学习教育落到实处,融入到为群众服务中。

三是讲堂学习与专题学习相结合。利用各村(社区)道德讲堂这一平台,开设“两学一做”专题学习课堂,把学习教育深入到农村党员中去。与此同时,充分发挥“党员活动日”的作用,利用远程教育学习平台,持续拓宽党员学习渠道,让“两学一做”学习教育在基层“落地开花”。


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