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新华区教体局教师培训中心:努力构建教师继续教育的“立交桥”

[摘要]新华区教体局教师培训中心:努力构建教师继续教育的“立交桥” 2012-11-13 00:00:00来源:平顶山新闻网——平顶山日报 本报讯(记者邢晓蕊)11月10日上午,新华区中小学班主任培训班如期开班,200多名班主任老师相聚一堂,学习先进的教育理念,交流宝贵的带...



新华区教体局教师培训中心:努力构建教师继续教育的“立交桥”



2012-11-13 00:00:00            来源:平顶山新闻网——平顶山日报


本报讯(记者邢晓蕊)11月10日上午,新华区中小学班主任培训班如期开班,200多名班主任老师相聚一堂,学习先进的教育理念,交流宝贵的带班经验,并就班级管理中的热点、难点问题进行热烈探讨。

据介绍,为提高全区中小学及幼儿园教师整体素质,促进教师专业发展,今年以来,新华区教体局教师培训中心坚持“一切为教师专业化发展服务”,努力构建教师继续教育的“立交桥”,全面推进教师继续教育培训。该中心牵头制定、出台了《新华区中小学教师继续教育工作实施方案》、《学员百分量化考核方案》等制度和措施,保证了教师继续教育工作的有效开展。

打造丰富多样的培训课程,尽力满足教师的专业化成长需求。据新华区教体局教师培训中心主任范娜妹介绍,今年3月至5月,该中心开办了继续教育小学语文、数学学科培训,培训人数429人。8月,该中心对80名新聘中小学及幼儿园教师进行了岗前培训,由专家讲解新课程理念、解读新课标,并由经验丰富的学科优秀教师现场讲观摩课,然后由学员展示、教研员点评,让学员在听课、评课中领悟新课程理念,使教师在教学上少走弯路,尽快适应新课程,尽早进入角色。该中心制定了《新华区骨干教师培养办法及选拔方案》《新华区班主任培训实施方案》,为培养更多优秀班主任和省、市级骨干教师及名师打下基础。本月,该中心筹备多日的骨干教师培训班和班主任培训班相继开班,共培训骨干教师129名,班主任203名。

重视师德师风建设,打造本领过硬、具有辐射引领作用的名师梯队。根据省、市教育主管部门师德主题教育活动的要求,该中心于今年5月成功举办了新华区“教育崛起,教师为基”师德征文比赛和师德演讲比赛,选送的3名老师有两人获全省演讲比赛二、三等奖,1人获市演讲比赛一等奖,有6篇论文获省级奖,26篇优秀论文获市级一、二等奖。同月,该中心组织了新华区第六届农村中小学青年教师技能大赛,推选的3名教师参加省赛全部获奖。该中心还组织了教师教育专家的评选活动,推选出的教师中有5名被评为市级教师教育专家,1名被评为省级教师教育专家。今年7月至8月,该中心组织省级骨干教师培训6人,其中有两名老师被评为省级名师;组织市级骨干教师培训56人,市级优秀班主任培训30人。10月,选派3名中学业务校长赴青岛学习、观摩全国先进校课堂教学及学校管理模式。11月,选派3名市级名师赴广东研修深造,学习先进的理念与方法来帮带更多的老师成长为名师。

运用多种培训模式,服务教师的充电需求。该中心3月至6月组织了70人参加省级远程培训,有18人参加了送教下乡听课活动。8月,安排190名教师参加不同学科、不同学段的“国培计划”集中培训和远程培训,通过协调成功解决了工学矛盾,收到了良好效果。同月,组织了初中物理、化学和体育学科的教材培训,参加培训17人。

采用“菜单式”培训模式,有效开展校本研修。该中心为了解基层学校和教师培训需求,向学校发放调查问卷以确定培训课题。收集、挖掘、提炼基层校本培训工作的典型经验,健全和完善了校本研修制度,开展观课、议课活动,及时对教师学习情况进行检查、验收,使校本研修工作得以深入、扎实开展。以“菜单式”校本培训为依托,该中心认真开展课题研究工作,成功申报了《中小学教师校本培训的有效模式研究》这一课题,有效推进了校本培训和校本研修工作。

据悉,截至目前,该区已培训教师1234人,培训率达68.3%。


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