发布时间：2015-11-13 16:03 我来说说 我要投稿
一是名师引路倾斜。利用校本研修活动组织教师集中学习，帮助教师掌握新思想、新方法，提升教学水平。二是竞赛评比倾斜。开展优质课评比活动，为教师搭建学习和交流的平台，促进不同层面教师教学水平稳步提升。有120名青年教师被评为市级“教坛新秀”，73名青年教师被评为县级“优质课教师”。三是编制待遇倾斜。多方协调县编办等部门，在现有教师空余编制数额内，按照“居住地优先、工作地优先”的分配原则，解决服务期满特岗教师编制待遇问题。已完成2012届特岗入编工作，解决教师编制90人。
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