开展《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》学习活动实施方案

发布时间：2016-01-28 10:39 来源:豫都网我来说说我要投稿

[摘要]汝卫〔2015〕204号各市直相关医疗单位,乡镇卫生院、社区卫生服务中心，二级机构及机关各科室： 2015年10月18日，中共中央颁布了新修订的《中国共产党廉洁自律准则》（以下简称《准则》）和《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）。近日，市纪委印...

汝卫〔2015〕204号

各市直相关医疗单位,乡镇卫生院、社区卫生服务中心，二级机构及机关各科室：
2015年10月18日，中共中央颁布了新修订的《中国共产党廉洁自律准则》（以下简称《准则》）和《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）。近日，市纪委印发了《中共汝州市纪委、市委组织部、市委宣传部关于开展<中国共产党廉洁自律准则>和<中国共产党纪律处分条例>学习活动的通知》(汝纪发【2015】19号)。为落实上级精神，推动卫生计生党员干部学习贯彻好《准则》和《条例》，经委党委同意，现就有关事项通知如下。
一、重要意义
《准则》和《条例》的颁布实施，是在党长期执政和全面依法治国条件下，坚持依规治党与以德治党相结合的重大举措，是对党章规定的具体化，体现了党的十八大和十八届三中、四中全会精神及全面从严治党实践成果，实现了党内法规建设的与时俱进。《准则》重申党的理想信念宗旨、优良传统作风，强调自律、重在立德，是党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规，为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。《条例》围绕党纪戒尺要求，坚持把纪律和规矩挺在前面，开列负面清单，强调他律、重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的底线。两项法规如一套组合拳，立德立规并举、一正一反配合、自律他律结合，对于坚持全面从严治党、强化党内监督，对于严格党纪党规、端正党风政风，对于促进党员干部干净做事、健康成长，具有十分重要的意义。
二、工作目标　
《准则》和《条例》的颁布实施，是党在长期执政和依法治国条件下，落实全面从严治党战略部署，实现依规治党，切实加强党内监督的重大举措和制度创新。通过开展学习活动，使广大党员干部深刻领会理解《准则》和《条例》精神，树立党章党规党纪意识，做到守纪律、讲规矩，知敬畏、存戒惧，自觉在廉洁自律上追求高标准，在严守党纪上远离违纪红线，逐渐在卫生计生系统形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。
三、方法步骤
（一）宣传发动
1、成立领导小组。成立卫生计生委《准则》和《条例》学习活动领导小组，负责学习活动的具体事宜。成员名单见附件。
2、形成学习氛围。将学习贯彻《准则》和《条例》作为当前和今后一个时期的重要政治任务，在全系统党员干部中掀起学习热潮，同时做好宣传工作，使《准则》和《条例》深入人心。
（二）学习教育阶段
1、个人学习。要求每位党员干部对《准则》和《条例》认真进行研读，要原原本本学、逐条逐句学，反复学、经常学，全面领会精神实质，准确把握内涵要义。同时做好学习笔记，撰写心得体会。
2、集中学习。根据卫生计生委实际情况，运用党委会、党委中心组学习会、支委会、民主生活会、科室自行组织等形式，组织党员干部进行集中学习。
3、专题辅导。邀请相关领导、党校老师，围绕学习《准则》和《条例》这一主题，结合卫生计生系统反腐倡廉建设实际，尤其是党员干部职工的思想和工作实际，给党员干部讲党课，帮助党员同志领会好掌握好《准则》和《条例》的内容和要求。
4、专题测试。为检验党员干部学习《准则》和《条例》的成效，学习活动领导小组统一命题，以支部为单位，让每位党员干部作一份试卷，以此巩固学习知识，督促党员干部牢固树立党章党规党纪意识。
四、工作要求
（一）严密组织、全面覆盖
《准则》《条例》的学习，是中央和省委、市委的统一部署，要把学习贯彻两项法规作为当前党建工作的重中之重，纳入“三严三实”专题教育。党员领导干部要先学一步，带头示范，坚持一级抓一级，层层抓学习、抓宣传、抓落实，把两项法规精神迅速传达到全体党员，使每一个党员真学实学、学深学透，内化于心、外化于行，深刻领会、自觉遵守。
（二）督促检查、确保实效
学习活动领导小组将对各党员干部贯彻落实《准则》《条例》学习活动情况进行督查和抽查。各党员干部要认真学习宣传，做到学有记录，学有心得，同时对学习活动中不认真、敷衍应付、落实不到位的单位和个人，进行通报批评和责任追究 (要求每位党员干部撰写“学习心得”，各单位收集整理后，12月30日前报送委纪检监察室)。
（三）学用结合、抓好落实
学习《准则》和《条例》，不仅仅是熟知内容，更要使《准则》和《条例》的要求刻印在全体党员特别是党员领导干部心上,切实加强对干部的日常教育管理，促使广大干部严守纪律、坚守底线；要用《准则》《条例》指导今后的工作、生活，规范党员干部的行为，形成反腐倡廉、监督制约、源头治本的长效机制。