什么才是网络流行语的正确打开方式？

????在网络时代，网络流行语可以称之为最具代表性的语言界“网红”，一旦出现就会霸占微信朋友圈、横扫微博话题榜，刷屏程度让人惊叹。网络流行语源于生活而发于网络，具有很强的时代感和时尚性，一般以戏谑、自嘲的方式折射当代人的生活状态和精神诉求。

????日前，根据网络热度排名，2016年十大网络流行语出炉，分别是：蓝瘦香菇、小目标、老司机、一言不合就……洪荒之力、撩、宝宝、没想到你是这样的××、狗带、友谊的小船。

????理性对待 适当运用

????吕府刚 （叶县县委办公室）

????网络热词是互联网时代产生的一种新的语言方式和文化景观，它源于生活，真实地折射了大众的社会诉求和心理诉求，有着鲜明的时代特征。因此，对网络热词，我们应报以宽容的心态，既不应全盘否定，也不应盲目使用，冷静思考后加以引导，这样，才有可能使其成为推广先进文化的“助力器”。

????笔者认为，学生日常使用一些有意义的网络热词不应被抑制，但学校、家庭应给予正确的引导，让学生自己去体会、去感悟，做到正确取舍、兼容并蓄，注意场合、适当运用。毕竟，网络热词的运用和传播效果并不是传统词汇所能替代的。

????现代社会处于词汇爆炸期，每天都在产生、淘汰很多词语，那些真正呈现社会发展状态的网络热词，经过时间的考验会沉淀下来，并被社会大众所接受。如今已有部分社会通用度高、有生命力的网络热词被吸纳进新版的《现代汉语词典》中，这其实就是对网络热词的一种肯定。

????网络热词应该规范使用

????宋欣杰 （商丘市夏邑县）

????当“蓝瘦香菇”刷爆朋友圈时，我一度对它不知其意，还以为是一道瘦身的菜名，后来才知道是“难受想哭”的意思。

????我们不否认网络热词给汉字文化注入了新鲜血液，但不规范的词语带来的负面效应毕竟不能忽视，特别是对正在接受教育的青少年来说，更会产生难以估量的影响。当看到作文中本该出现的“难受想哭”被“蓝瘦香菇”所替代，作为教育者，心里恐怕会真的想哭。

????为了减少网络热词带来的负面效应，我觉得不妨先从各政府部门和学校做起，坚决对不规范、粗俗、不文明的网络用语说不，更不能引用在文章材料中。净化网络，先从规范网络语言做起吧。

????取其精华 去其糟粕

????刘选启 （湛河区人大常委会）

????网络流行语传递迅速，简洁生动，张扬个性，崇尚创新，利用谐音、暗喻、借喻等手法，使得现实生活中被压抑了的创作“伎俩”得以发挥，从而受到网民的喜爱和推崇。

????网络流行语是一个新生事物，我们既不能不分良莠一股脑儿地吸收过来，到处滥用，也不能把它视作洪水猛兽，拒之门外，一棍子打死。正确的态度和办法应该是认真加以鉴别，吸取其中的精华，去除其中的糟粕。

????对于那些具有正面、积极意义，而且又形象有趣的网络流行语，如“小目标”“友谊的小船”“洪荒之力”等，我们应该予以接纳、吸收，在交流过程中加以运用，以增强其趣味性、感染力。最好试着把它们纳入语言文化中，在丰富我们母语文化的同时，使这些词语更有品位、更加规范。

????对于那些低俗、有损风尚和道德的网络流行语，如“撩”“狗带”等，我们应该坚决予以抵制，不去热捧和盲目使用，甚至从网络上剔除它，从而纯洁网络语言，减少网络不文明用语对青少年的影响。

????吸纳时代元素并非毫无标准

????梁宝辉 （叶县县委办公室）

????评选网络热词虽然算不上新鲜事，但每年结果一出，总能轰动一时，引发无数网友评头论足。事实上，这些网络热词之所以榜上有名，是因为具有鲜明的时代特征和广泛的群众基础，如2016年度的“蓝瘦香菇”“小目标”“洪荒之力”等，都是日常生活中耳熟能详的，听起来亲切，用起来接地气，能够榜上有名，也算实至名归。

????语言文字作为人类的主要交流工具，本身就具有开放和包容的特性，尤其在信息发达的网络时代，语言文字能够推陈出新、博采众长，本身就是与时俱进的表现。但是，创新语言表达、吸纳时代元素，并非毫无标准、随心所欲地粗制滥造。比如“神马”等网络用语，虽然风靡一时，但没过多久就寿终正寝，对丰富我们的汉语文化也没什么明显作用，究其原因，是其本身的粗俗和低趣味所致。

????网络热词体现了时代特色

????张明琪 （叶县县委办公室）

????网络热词记录了社会生活，反映了人们的生活状态和精神诉求。这些个性化的网络热词颠覆了传统的语言表达形式，恰当地表达了感叹、语塞、戏谑、调侃、反讽等含义，能在瞬间营造一个和谐默契的意境，拉近了人们之间的距离，为忙碌的工作和生活增添了不少乐趣。

????网络热词是时代发展的产物，也展现了目前社会的发展和进步。其实，每个年代都有每个年代的热词，如上世纪80年代风传的女排精神、下海等词语，不但红极一时，而且随着时代的发展沉淀了下来。现在网络发达，这些词语传到网上就成了网络热词。这些热词彰显了网民的智慧，传递和释放了大众的情感，从某个角度看，也体现了时代的特色，无疑是非常深刻的时代记忆，因此，笔者认为不必大惊小怪。

????使用网络热词要分场合

????张皖凌 （安徽省淮北师范大学）

????在当下，像“吃瓜群众”“友谊的小船”等网络热词使用的频率很高，尤其是今年里约奥运会上，运动员傅园慧的一句“我已经用尽洪荒之力了”随着网络的传播走进了千家万户。作为年轻人，我也很喜欢网络热词，平时跟同学、朋友在一起，一句网络热词很快就能拉近距离，活跃气氛。面对陌生人，网络热词也是一种不错的沟通方式。

????即便如此，有些场合还是不方便使用网络热词。今年暑假，我和妈妈一起回老家看望外婆。由于半年没回去，心情特别激动，见到外婆一下子就扑了过去，没留意脚下，结果被椅子绊倒了，膝盖磕破了，我坐在地上，不由自主叫了一声“蓝瘦香菇”。外婆很是心疼，帮我处理完伤口，看我没有大碍之后，就开始盘问我刚才那句“蓝瘦香菇”是什么意思。我解释了半天，外婆还是听得云里雾里，弄得我比刚才还“蓝瘦香菇”呢！

????这段时间我正在准备论文，导师提醒我：论文是比较严肃、谨慎的，要慎用网络热词。所以，我的感受是，面对老师或长辈尤其是祖辈，能不用尽量不用，一方面显得尊敬，另一方面也省去解释的麻烦。

????速生的结果注定是速朽

????曹建明 （江苏常州戚机厂报社）

????虽然网络流行语的刷屏程度让人惊叹，但是其生命力也是短暂的。这么多年，出现了不少网络热词，但能够留下来为人们继续使用的又有几个呢？因此，速生的结果也注定了网络热词是速朽的。

????网络热词刚刚诞生时比较新鲜有趣，在跟风、盲从心理的助推下，其呈现病毒式扩散不足为奇。更何况大家只是把使用网络流行语当作一种休闲、娱乐的方式，至于对其中出现的语法错误、文理不通等情况，基本是一笑了之。

????其实，许多网络热词的文法和语法与语言常规标准相悖，加上还没有真正被大众和官方认可，作为娱乐和游戏使用当然无可非议，但如果在学生作文、官方材料中使用，恐怕要三思而行了。所以，在网络热词进化、转变为汉语词典中的规范用语之前，我们还是应该“遵章守纪”，少用或不用为好。

????编辑絮语

????莫让网络流行语冲淡了语言的诗意

????在现在年轻人的交流过程中，网络流行语能够迅速拉近彼此的距离、活跃谈话的氛围，但仔细品读就会发现，有些网络流行语的构成简单不合逻辑，情绪过于消极戏谑。

????网络流行语作为互联网发展的附属品，是不可避免的，但它不应该成为我们生活表达中的主旋律。以前失恋了，我们会说“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变”，现在我们只会说“蓝瘦香菇”；以前碰到佳人，我们会说“有美一人，宛如清扬，邂逅相遇，与子偕臧”，现在我们只会说“撩妹”；以前想到友谊，我们会说“天之涯，海之角，知交半零落。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒”，现在我们只会说“友谊的小船说翻就翻”。的确，网络流行语简单、诙谐，非常巧妙地将一些不易公之于众、不好表达的心理状态表露了出来，但它也让我们摒弃了生活中的诗意，使我们的表达、文化、思想渐趋粗俗浅陋。

????当然，任何事物都具有两面性，网络流行语也并非全都没有营养、没有内涵。比如“给力”“正能量”“蛮拼的”“点赞”这些始于网络的流行语，阳光正气、昂扬向上，不但经过大浪淘沙留存了下来，而且在重要场合被引用。我们的文化要源远流长，要长盛不衰，就必须注入新鲜的血液。因此，对待网络流行语不能全盘否定。

????其实，对于网络流行语所带来的冲击，我们不必过于忧虑。因为这些词语虽然来势凶猛，但往往缺乏后劲，消失得也很快。而文化本身又具有自净能力，那些正面、积极向上的流行语会经得住时间的考验，沉淀下来，繁荣语言、让人受益。至于我们个人，在学好博大精深的汉语文化的同时，应该注重对网络语言的态度，不盲从、不跟风、不滥用，保持自己在语言表达中的诗意，不要毫无选择地让网络流行语充斥我们的生活。

????（榴莲）

????■ 下期话题预告

????是时候营造创业创新文化了

????12月16日，本报1版的一篇报道《清华硕士回山里养羊喂鸡》，引起了强烈的社会反响，“实干兴邦，赞一个！”“毛主席说过，农村天地大有可为”“知识就是力量”“回归是最好的报答”……读者们纷纷竖起大拇指。

????报道中的主角景奇，叶县叶邑镇人，清华大学通信工程专业硕士研究生，曾任一家电信公司网络部总监，年薪几十万元，妻子是中国人民大学硕士研究生。两人原本在北京有房有车，生活安逸，看到人们渴望绿色食品，2013年景奇毅然决定回老家从事绿色养殖。如今，他不但实现了自己的梦想，也带动了周边的人脱贫致富。

????2015年李克强总理在政府工作报告中提出，要推动大众创业，万众创新。这样，既可以扩大就业、增加居民收入，又有利于促进社会纵向流动和公平正义。在论及创业创新文化时，强调“让人民在创造财富的过程中，更好地实现精神追求和自身价值”。

????近日，教育部发布2017年高校毕业生数量，预计795万人，较今年新增30万人。“面对复杂严峻的形势”，教育部部长陈宝生如此概括当前的就业压力。一面是依然不可盲目乐观的经济和就业环境，一面是持续增长的毕业生数量，接下来的半年，对于即将走入社会的795万大学生来说，注定是一段不小的挑战。

????下期话题：是时候营造创业创新文化了。欢迎参与讨论。

????来稿信箱：baixinghuati@qq.com，截稿日期为12月22日。

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